Важливі деталі приймальних іспитів до середніх шкіл та гімназій у Чехії у 2026 році
Головне
У 2026 році батьки можуть подавати заявки на три спеціальності середньої освіти до 20 лютого. Важливо правильно пронумерувати пріоритети. Єдиний приймальний іспит з математики та чеської мови проходять більшість учасників. Результати оголосять 15 травня 2026 року. Повну інформацію буде доступно з 1 лютого.
У 2026 році батьки або законні представники учнів можуть подати заявки на три спеціальності середньої освіти. Важливо правильно пронумерувати спеціальності за пріоритетом, адже перший вибір має бути найбільш бажаним, а останній - як "страховий". Після подачі заявки змінити порядок неможливо, лише в крайніх випадках можна відкликати заявку і подати нову. Після складання іспитів, результати учнів враховуються при розподілі по школах відповідно до їх пріоритетів.
Крім того, кожен учасник може подати ще дві заявки на творчі спеціальності, які вимагають проходження талант-тестів.
Заявки необхідно подати до 20 лютого 2026 року. Найзручніший спосіб - заповнити електронну заявку в системі DiPSy. Альтернативно, можна використовувати паперові форми, які потрібно доставити до відповідних шкіл особисто або поштою. В обох випадках важливо вказати всі обрані спеціальності за пріоритетом.
Більшість учасників чекає єдиний приймальний іспит (JPZ) з математики та чеської мови. Винятки складають нематуритні та художні спеціальності, де вступ відбувається на основі талант-тестів. Деякі навчальні заклади можуть додавати власні іспити, такі як тест з англійської мови або фізичної підготовки.
Запрошення на іспити учасники отримають не пізніше ніж за 14 днів до їх проведення. Кожен учасник може скласти JPZ двічі на вибраних школах, а в рейтингу враховується лише кращий результат. Для учнів, які не змогли з'явитися на основний термін, передбачені резервні дати.
Рішення про прийом або відмову буде оголошено 15 травня 2026 року в системі DiPSy та на сайтах шкіл. Результати тестів з'являться раніше. Якщо учасники не проходять, вони можуть взяти участь у другому або третьому колі.
Всі деталі будуть доступні в системі DiPSy з 1 лютого. Важливо стежити за оновленнями, оскільки дані можуть змінюватись. Додаткову інформацію можна знайти на офіційних сайтах Infoabsolvent та Atlas školství, а також на вебсайті Cermatu.
Крім того, кожен учасник може подати ще дві заявки на творчі спеціальності, які вимагають проходження талант-тестів.
Заявки необхідно подати до 20 лютого 2026 року. Найзручніший спосіб - заповнити електронну заявку в системі DiPSy. Альтернативно, можна використовувати паперові форми, які потрібно доставити до відповідних шкіл особисто або поштою. В обох випадках важливо вказати всі обрані спеціальності за пріоритетом.
Більшість учасників чекає єдиний приймальний іспит (JPZ) з математики та чеської мови. Винятки складають нематуритні та художні спеціальності, де вступ відбувається на основі талант-тестів. Деякі навчальні заклади можуть додавати власні іспити, такі як тест з англійської мови або фізичної підготовки.
Запрошення на іспити учасники отримають не пізніше ніж за 14 днів до їх проведення. Кожен учасник може скласти JPZ двічі на вибраних школах, а в рейтингу враховується лише кращий результат. Для учнів, які не змогли з'явитися на основний термін, передбачені резервні дати.
Рішення про прийом або відмову буде оголошено 15 травня 2026 року в системі DiPSy та на сайтах шкіл. Результати тестів з'являться раніше. Якщо учасники не проходять, вони можуть взяти участь у другому або третьому колі.
Всі деталі будуть доступні в системі DiPSy з 1 лютого. Важливо стежити за оновленнями, оскільки дані можуть змінюватись. Додаткову інформацію можна знайти на офіційних сайтах Infoabsolvent та Atlas školství, а також на вебсайті Cermatu.
Цікава інформація про приймальні іспити. Нажаль, система освіти в Чехії часто змінюється, і це може створювати труднощі для учнів та їх батьків. Сподіваюся, що нововведення будуть спрямовані на поліпшення якості освіти, а не просто на ускладнення процесу. Важливо, щоб усі мали рівні можливості, незалежно від їхнього соціального статусу.